13:00

Бог не без милости, казак не без счастья.
Слушайте, а никто не знает, что происходит с высшей школой? Такое ощущение, что реформировать взялись по принципу реформы армии Сердюковым: поставить все с ног на голову, потом опять с головы на ноги, а потом бац-бац и Крым наш, вежливые люди, все дела... В принципе, в этом есть своя логика, но все же, наверное, не обязательно всякий раз перед ремонтом сжигать дом? Я сейчас не о нашей конторе. Сегодня узнал, что в лучшем случае пациент доживет до 2020 года, но не велика потеря. ЮФУ, в который вбухали кучу денег и который должен был стать флагманом науки и образования на юге, колбасит совершенно недетским образом.

Я ещё застал то время, когда на создание ЮФУ выделили то ли миллиард, то ли два и все смогли погреть на этом руки. (Даже я.) Но тем не менее проводились ремонты, закупалось оборудование, внедрялись всякие программы и т.д. и т.п. Да, много народу пострадало (а некоторых испортили деньги), много было глупостей, но на то она и реформа. Всем не угодишь. Сейчас очередная часть Марлезонского балета. В очередной раз всех объединяют, соединяют и, главное, заставляют переезжать. Философский факультет, например, отправили аж на Чкаловский в корпуса биофака бывшего пединститута, и теперь кафедра западноевропейской философии находится в помещении какой-то лаборатории с пробирками и мензурками. Я утрирую, но суть такова. В принципе, вопрос один: зачем нужно было тратить в своё время кучу бабок на ремонты?

В ЮФУ уже третья волна сокращений. Сначала убрали всех заслуженных и пенсионеров. Похвально. Потом порезали все половинки и четвертушки ставок. Спорно. Сейчас начинают выгонять тех, кто работает, или переводят их на половину и четверть ставки. Или, например, сокращают профессоров в доценты. Есть девятнадцать профессоров, из которых нужно оставить пять. Остальным предлагают перевестись в доценты. Похожее было в армии. Но если в армии может и есть смысл, если командир батальона начнет со всем своим опытом командовать ротой, то у нас не изменится ничего, кроме зарплаты и стремления расти дальше.

Вводится система рейтингов и эффективных контрактов. С одной стороны, это потогонная система, с другой, зарплату за вторую половину дня не выплатили ещё за 2013, если не ошибаюсь, год. То есть с человека требуют показатели, но не оплачивают их. Если раньше требовали РИНЦевское цитирование, то сейчас требуют СКОПУСовское. (То есть международное.) Извините, но если простая ВАКовская статья это 20 т.р., то СКОПУС начинается от 45 т.р. Каждый год. Кстати, мне интересна мотивация тех, кто это придумывает. Они понимают, что рубят сук, на котором сидят? Что народ разбежится и уже не будет печатать никаких статей.

Ну и напоследок меня поражает нынешнее стремление к формализации процесса. Идея звучит так "должны быть разработаны такие методические рекомендации, чтобы любой преподаватель мог прийти на кафедру, взять методичку и пойти провести любой предмет". Говорят, так сделано в Англии. Не знаю, как обстоит дело в Англии. Я там не был. Но, блин, в России, чтобы переквалифицироваться с токаря на фрезировщика нужно переучиваться, а потом набираться опыта, а у нас пытаются достичь взаимозаменяемости в высшей школе.

А ещё меня злит, что вот уже скоро полгода как мы погрязли в этих методиках, за которые нам никто не платит и никогда не заплатит.

Спасибо за внимание.

@темы: преподавательское

Комментарии
09.02.2015 в 14:19

Делай что должно, и будь что будет.
в армии может и есть смысл, если командир батальона начнет со всем своим опытом командовать ротой, то у нас не изменится ничего, кроме зарплаты и стремления расти дальше.
вот тут ты не прав, ))) имхо - может изменится количество липовых кандидатских и докторских) А по армии - командир батальона может и взводом командовать.. но он привыкает решать трагические задачи, а малым количеством это сделать трудно.
09.02.2015 в 15:17

трагические задачи
*стратегические*?
09.02.2015 в 15:23

Попытка формализовать оценку деятельности - уже не первая на моей памяти. Интересно, надолго ли.
09.02.2015 в 15:37

Меня вот, как человека занимающегося ДПО очень волнуют эти д..... стандарты.
Потому как зачастую у нас лекции читают практики, на которых народ со всей страны собирается. И как теперь это привести в соответствии с "все лекторы должны иметь педагогическое образование"? Слов нет... (Пример: спец по метрологии, который собственно закон соответственный разрабатывал и про этот самый закон и рассказывал. А вот нет у него педобразования)
И вообще пугает эта тенденция :"Нет профильного образования - пшел вон".
09.02.2015 в 15:40

Бог не без милости, казак не без счастья.
случайный попутчик, липовые кандидаты и доктора редко работают в вузах. Я как-то считал, что только официальные траты на докторскую составят 400 т.р. (сейчас, наверное, уже больше). Еще доплачивать несколько сотен за написание работы - это неподъемные деньги для препода. Основная масса липовых - чиновники, предприниматели и топ-менеджмент, то есть те, кому нужно для престижа и кто может это оплатить. Ну или чьи-то жены/дочери (среди этих немало и преподов, да). С липовыми нужно бороться тщательным отбором, антиплагиатом и широким порицанием. Информация в интернете, что И. И. Иванов купил за бешеные бабки паленый диссер куда надежнее защитит от липы, чем понижение зарплат педсоставу. Наоборот, снижение заработков только увеличит число желающих писать. Я бы сейчас с радостью сел писать что-нибудь.

Groemlin, уж точно не последняя.
09.02.2015 в 15:41

Бог не без милости, казак не без счастья.
Targa, насчет педобразования ничего не могу сказать. От нас не требуют. Может потому что формально оно есть.
09.02.2015 в 15:46

Makskozak, Эта фигня есть в образовательных стандартах. По нам пока не принят, ну чую будет "интересно".
09.02.2015 в 15:47

Makskozak, и потом, там нет понятия "формально", должна быть соответствующая специализация в дипломе. В общем "что-то они не додумали", если мягко выразиться.
09.02.2015 в 16:49

Делай что должно, и будь что будет.
Я вообще не за понижение зарплат - я против того, что качество образования оценивается по количеству кандидатов и докторов преподающих. У меня приятель доктор и профессор, его на четверть ставки в четырех вузах держат - только чтобы числился. Еще знакомый академик - так его четыре года держали, даже при том, что он появлялся в вузе три раза в год. Ибо он - в городе единственный академик от живописи.
А без степени получается - копейки, хоть упашись. Хорошо, что у нас членство в творческих союзах приравнивается к степени. А то братья- журналисты в вузах вообще бы копейки получали...А теоретики не всему научат..
И еще - вот в 80- м году у нас в городе было 16 высших учебных заведений.. теперь больше ста по -моему...Не многовато?
09.02.2015 в 17:27

Коррекция детской лопоухости
случайный попутчик, может изменится количество липовых кандидатских и докторских
если считать их удельный вес, в общем количестве ИМХО, при таком подходе он увеличится.